Су саясаты және мемлекеттік басқару мектебінің директоры

Мектеп сипаттамасы

Су саясаты және мемлекеттік басқару мектебі су ресурстарын тұрақты және кешенді басқару мақсатында мемлекеттік басқару, институционалдық реформалар және саяси инновациялар мәселелеріне бағытталған.

Мектеп инженерия, экология ғылымдары және мемлекеттік басқаруды біріктіруде маңызды рөл атқарады, тиімді басқару жүйелерін, нормативтік-құқықтық базаны және тәуекелдерді басқару стратегияларын дамытуға ықпал етеді.

Негізгі академиялық және ғылыми-зерттеу бағыттары

• Трансшекаралық су ынтымақтастығы және су дипломатиясы
• Су құқығы, реттеу және институционалдық реформалар
• Климаттың өзгеруіне төзімділік және апат қаупін азайту
• Төтенше жағдайларға жоспарлау және сумен байланысты қауіпсіздікті басқару
• Мүдделі тараптармен өзара іс-қимыл және қатысушылық басқару
• Су және қоршаған ортаны тұрақты басқару саласындағы саяси инновациялар

Міндеттер

• Су ресурстарын басқару, мемлекеттік басқару, су құқығы және саясат салаларында білім беру бағдарламаларын әзірлеу және қадағалау;
• Институционалдық реформалар, су дипломатиясы және климаттық саясат мәселелері бойынша Мектептің ғылыми-зерттеу қызметіне басшылық ету және үйлестіру;
• Мемлекеттік министрліктермен, бассейндік комиссиялармен, халықаралық ұйымдармен және саяси желілермен серіктестік орнату;
• Академиялық қызметкерлерді іріктеу, тәлімгерлікпен қамту және дамыту;
• Білім сапасын, пәнаралық интеграцияны және ұлттық, өңірлік су мәселелеріне сәйкестікті қамтамасыз ету;
• Мектептің бюджетін басқару және университет деңгейіндегі стратегиялық жоспарлауға қатысу;
• Мектепті басқару органдарында және ұлттық, халықаралық кәсіби форумдарда білдіру.

Талаптар

• Мемлекеттік саясат, мемлекеттік басқару, менеджмент, құқық, экологиялық зерттеулер немесе туыстас бағыт бойынша докторлық дәреже (PhD немесе оған теңестірілген);
• Расталған академиялық жетістіктер мен ғылыми нәтижелер;
• Жоғары білім беру немесе саяси институттарда расталған көшбасшылық және басқарушылық тәжірибе;
• Су ресурстарын басқару, институционалдық реформалар немесе климаттық саясат саласындағы сарапшылық тәжірибе;
• Жоғары коммуникативтік, келіссөз жүргізу және топ құру дағдылары;
• Ағылшын тілін меңгеру; қазақ және/немесе орыс тілдерін білу артықшылық болып саналады.

Артықшылықтар

• Халықаралық ынтымақтастық, дипломатиялық қызмет немесе өңірлік саяси бағдарламаларға қатысу тәжірибесі;
• Саясатты модельдеу, институционалдық жобалау немесе тұрақты дамуға көшу процестері саласындағы тәжірибе;
• Білім мен зерттеулерде мемлекеттік басқаруды, технологияларды және қауіпсіздікті басқаруды біріктіру жөніндегі көзқарас.

Іріктеу процесі

• Өтінімдер түскен сайын қаралады; бос орын толтырылғанға дейін ашық қалады;
• Іріктеуден өткен кандидаттар әңгімелесуге шақырылады.

Құжаттар

• Кандидаттың Мектепті дамыту жөніндегі көзқарасы мен басшылық философиясын баяндайтын өтініш хаты;
• Толық түйіндеме (CV);
• Ғылыми дәреже туралы құжаттар мен тиісті сертификаттардың көшірмелері;
• Жарияланымдар, жобалар және кәсіби жетістіктер тізімі;
• Кемінде екі кәсіби ұсыныс беруші тұлғаның байланыс деректері.