Академическая позиция ППС по направлению «Гидроэкология»

О позиции

Кандидатам предлагается указать в заявке желаемую должность (например, ассистент-профессор, ассоциированный профессор (доцент) или профессор — либо эквивалент). Итоговый уровень позиции будет подтверждён Конкурсной комиссией университета по результатам оценки квалификации, публикаций и опыта кандидата.

Обязанности

• Преподавание дисциплин по гидроэкологии, мониторингу качества вод, гидробиологии, экологии водных экосистем, оценке антропогенного воздействия на водные объекты и смежным курсам на уровне бакалавриата.
• Разработка и регулярное обновление рабочих программ дисциплин и учебно-методических материалов в соответствии с целями и результатами обучения ОП 6B08614, требованиями ГОСВО, НРК, ОРК и профессиональных стандартов в сфере гидроэкологии.
• Обновление содержания дисциплин с учётом современных направлений: Water Quality Monitoring, методы биоиндикации водных экосистем, цифровые сенсорные системы мониторинга, управление трансграничными водными ресурсами.
• Руководство курсовыми и дипломными работами по тематике мониторинга качества вод, оценки экологического состояния водоёмов, сохранения водных экосистем.
• Участие в научно-исследовательских и прикладных проектах университета, взаимодействие с органами управления водными ресурсами и международными организациями в сфере охраны водных экосистем.

Требования

Образование

Наличие учёной степени PhD или эквивалентной степени по гидроэкологии, гидробиологии, экологии, водным ресурсам или смежным направлениям. Допускается смежный профиль, если тематика диссертации, публикаций, преподаваемых дисциплин и профессионального опыта связана с экологическим состоянием водных объектов, мониторингом качества вод или сохранением водных экосистем.

Опыт и достижения

Научно-педагогический стаж в соответствии с требованиями к должностям профессорско-преподавательского состава, установленными внутренними документами университета и законодательством Республики Казахстан.

Научно-педагогический опыт и достижения оцениваются в соответствии с внутренними требованиями университета к соответствующей академической должности — по итогам рассмотрения заявки Конкурсной комиссией.

Языки

Знание английского языка будет преимуществом.

Профессиональные компетенции

• Глубокое понимание принципов функционирования водных экосистем и факторов, влияющих на их экологическое состояние, способность преподавать соответствующие дисциплины на современном методологическом уровне.
• Знание методов оценки качества вод — физико-химических и гидробиологических — способность обучать студентов методике проведения мониторинговых исследований.
• Понимание водного законодательства Республики Казахстан, Водного кодекса РК и международных соглашений по охране трансграничных водных объектов.
• Знание принципов сохранения биоразнообразия водных экосистем и способность включать их в содержание преподаваемых дисциплин.
• Умение на основе этих компетенций вести качественное обучение и руководство студентами на всех уровнях высшего образования

Преимущества

• Water Quality Monitoring: понимание современных методов мониторинга качества поверхностных и подземных вод, включая автоматизированные сенсорные системы.
• Методы биоиндикации: знание методов биоиндикации и биотестирования для оценки экологического состояния водных объектов.
• Цифровые системы мониторинга: знакомство с цифровыми платформами сбора и анализа данных гидроэкологического мониторинга.
• Трансграничные водные ресурсы: понимание особенностей управления трансграничными водными бассейнами Центральной Азии и международных механизмов сотрудничества.
• Восстановление водных экосистем: знание методов экологической реабилитации нарушенных водных объектов.
• Наличие публикаций в рецензируемых журналах, индексируемых в Scopus, Web of Science или входящих в перечень ККСОН РК, по профильному направлению вакансии.
• Участие в научно-исследовательских проектах, грантах или прикладных разработках по тематике направления.

Процесс отбора

Процесс отбора включает собеседование, презентацию учебного курса и представление планируемой научной работы

Документы

• Резюме (CV) с перечнем публикаций;
• мотивационное письмо (не более 1 страницы) с описанием научных и педагогических интересов;
• копии дипломов и свидетельств о присвоении учёных степеней;
• при наличии — список научных проектов и грантов, а также сведения о руководстве магистрантами и докторантами.